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关于写读书的作文书缘_小学生作文
关于写读书的作文书缘_小学生作文
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关于写读书的作文书缘_小学生作文
关于写读书的作文 书缘 _小学生作文
关于写读书的作文 书缘
作者 /任昊曼
“书籍是人类进步的阶梯 ”。没有书,我们便没有知识;没有书,我们不知道世间的精彩和万物的起源与变化。
小时候,妈妈给我买了一套《好童话》 ,有拼音汉字和插图,但是当时我看不懂,就央
求妈妈给我读, 坐在妈妈的怀里,听妈妈给我边读边讲。 我听得很入迷,经常问妈妈一些问题,妈妈总是不厌其烦地为我讲, 这些童话就像磁石一样吸引我, 为我打开了一个美丽的充满想象的童话世界。 后来我识字了, 就开始自己阅读,由于妈妈给我讲了很多,我自己居然能看懂了,我很高兴。以后的日子,我就如痴如醉地阅读。我感觉,我就像一只插上翅膀的
小鸟,在书的海洋里展翅翱翔。
四年级时, 我已经不满足于童话和课本了, 于是爸爸妈妈就在我生日那天, 送给我一个生日礼物 —— 原版《水浒传》 ,并且告诉我不懂就要问。开始,一个个鲜活的梁山英雄形象
在我脑海里交替出现: 豹子头林冲风雪山神庙: 花和尚鲁智深拳打镇关西和倒拨垂杨柳: 武松打虎和醉打蒋门神 让我看的不忍释卷。
读到后来, 我慢慢发现怎么都是打仗的, 就读的有些不耐烦了, 渐渐被爸爸妈妈发现了,
告诉我做事要有始有终, 要有足够的耐心,半途而废是不会有什么收获的。 于是, 我就重新坐下来认真地读完了这本书。 虽然里边有一些问题我不懂, 例如:他们为什么打仗?为什么说他们是梁山好汉?等等, 但爸爸妈妈告诉我, 这里面的学问可多了, 要我带着这些疑问慢慢长大,以后就懂了。此刻,我真的希望自己突然长大。
是书籍,伴随我一步步地成长, 没有它, 我会感到很乏味。 在书的海洋里我快乐地成长。
今生与书结缘,快乐幸福一生。童年趣事五年级作文(一)
我学会了许许多多的事情, 有大有小。 它们就像沙滩上的贝壳一样多, 有的被海水冲走,再也见不到它的影子; 有的却像生了跟似的, 永远居住在沙滩上, 怎么抹也抹不掉 今天,
我弯下腰去检起一个贝壳,看到上面清晰地写着 “我学会了抓蝌蚪 ”。
那天,我和妈妈一起到泥泞的田埂上。 我看到小水坑里有不计其数的蝌蚪, 正在闭目养神。于是,抓蝌蚪的念头在我的脑海中闪现出来了。我快速向四周一瞧,找到一只破碗,用
来装蝌蚪用的。我悄悄地把两只手伸到坑底,在哪里守株待兔,嘴里念念有词 “蝌蚪,蝌蚪,快上钩吧! ”。不一会儿,我的手心里聚满了大大小小的蝌蚪。突然,我把手一捧,反应快
的蝌蚪落荒逃走, 反应慢的蝌蚪落入我精心设置的天网之中。 此时,有一辆三轮车从不远处驶过来,车轮压过了水坑,蝌蚪们四处逃散,我就趁火打劫、浑水摸鱼,捉了不少的蝌蚪,
真是天遂人意! 这时,我想到蝌蚪长大之后会成为青蛙, 并且青蛙是人类的朋友。 我决定把它们还给大自然。
虽然我学会了抓蝌蚪, 但是放蝌蚪更有意。 我看着它们的渺小身影渐渐远去, 祝愿它们能健康成长,成为捕虫能手。
童年趣事五年级作文(二)
“放假喽! ”我们是开笼的鸟,入池的鱼,开心快活,似乎每根神经里都藏着兴奋。可两天过后,发傻了 --除了看电视还干啥?对,到乡下找表哥去,捉只蚱蜢解解闷!
夏日的午后烈日高悬, 酷热难当。 树叶耷拉着脑袋, 蝉儿扯着嗓门喊。 嗬,到火焰山啦!
不管 “上刀山,下火海 ”,捉蚱蜢的决心不改!我和表哥手拎小竹笼,一小一大,一前一后, 、朝河边进发。河边还挺爽的,丝丝凉风带着青草的芳香。不错,这就是我们的乐园!放眼瞧去,绿绿的一片。小蚱蜢啊,你在哪儿啊?你可知道,你的末日来临啦!我们兄弟二人,四只眼瞪得滚圆。表哥突然竖起食指:
“嘘,别出声! ”他猫下腰,脚步轻轻,双手一扑。
分开手里的树叶,一只小蚱蜢就关进了表哥的小竹笼。
吹起口哨,那模样就像孙悟空做了齐天大圣一样。
“逮住啦, ()逮住啦! ”表哥眉飞色舞,“怎么样,出手不凡吧? ”表哥还故意
我鼻子一哼: “大人捉只小蚱蜢,神气什么! ”我暗下决心,一定要逮只大的压压他的神
气。我左瞧右望, 上寻下找, 只恨父母少给了我两只眼。 见鬼呀, 我找到一只, 太小, 没劲!
又找到一只,中等,不要!哇,终于有一只又肥又大的蚱蜢被我发现了,它正在那儿静静地
养神呢!我乐得咧开嘴,一下扑上去, “哗啦 ”拽下一把树叶,松手一看,连个蚱蜢的影子都
没有。抬头一看,哦,原来这个大老肥逃到另一棵树上去了。我急不可耐,又一扑, “呼! ”
脚下一滑,来了个嘴啃泥,蚱蜢没逮着,自己却成了个小泥猴。
童年趣事五年级作文(三)
鸟妈妈生下了两只鸟宝宝。 它们一只叫小黄, 一只叫尖嘴。转眼间,它们就到了练飞的年龄。有鸟爸爸来教飞行。
这天,鸟爸爸开始教两只小鸟飞行了。 首先,小黄来
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