【小学五年级语文】《再见了，亲人》教学设计之三－教学教案.docxVIP

PAGE PAGE 1 【小学五年级语文】《再见了，亲人》教学设计之三－教学教案 　　 　　 　　《再见了，亲人》教学设计之三 　　佚名 　　 　　 　　第一课时 　　教学目的： 　　1．学会本课12个生字，认识4个生字。能正确读写下列词语：封锁、暂时、打糕、情谊、混进、争吵、大嫂、阻击战、捣米谣、侦察员、雪中送炭。 　　2．通过读课文，初步感悟文章所要表达的情感，能说出朝鲜人民为志愿军做了哪些事，志愿军为朝鲜人民做了哪些事。 　　教学重点：读懂全文，理清文章的结构。 　　教学难点：感受文章要表达的思想感情。 　　教学过程： 　　（一）揭示课题导入 　　齐读课题，说说