【小学五年级语文】《快手刘》－教学教案.docxVIP

PAGE PAGE 1 【小学五年级语文】《快手刘》－教学教案 　　 　　 　　??《快手刘》? 　　作者：宗阳春????发表时间：2004-4-29????阅读次数：257? 　　设计理念：朗读对领悟课文内容，增加语感、陶冶情操起着其他任何认知所不能替代的作用， 　　语文 　　课堂就要强调朗读，这和学习其它学科的学习方法是不一样的。根据本课的特点我的教学设计主要体现“以人为本，以读为主，整体感悟”的教学理念。“以人为本”，即以人的发展为本，在教学中留给学生自主活动、自由创造的时间和空间。“以读为主”，是通过各种不同的朗读形式将感受的言语对象转化为语感的实践方法，如本课采