七年级上册数轴与相反数基础 知识讲解.docxVIP

数轴与相反数（基础） 【学习目标】 理解数轴的概念及三要素； 理解有理数与数轴上的点的关系，并会借助数轴比较两个数的大小; 会求一个数的相反数，并能借助数轴理解相反数的概念及几何意义; 掌握多重符号的化简. 【要点梳理】 要点一、数轴 定义：规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴. 要点诠释: （1）原点、正方向和单位长度是数轴的三要素，三者缺一不可. （2）长度单位与单位长度是不同的，单位长度是根据需要选取的代表“1”的线段，而长度 单位是为度量线段的长度而制定的单位.有km、m dm、cm等. （3）原点、正方向、单位长度可以根据实际灵活选定，但一经选定就不能改动. 数轴与有理数的关系：任何一个有理数都可以用数轴上的点来表示，但数轴上的点不都 表示有理数，还可以表示其他数，比如〃. 要点诠释：. （1） 一般地，数轴上原点右边的点表示正数，左边的点表示负数；反过来也对，即正数用 数轴上原点右边的点表示，负数用原点左边的点表示，零用原点表示. （2） 在数轴上表示的两个数，右边的数总比左边的数大. 要点二、相反数 1.定义：只有符号不同的两个数互为相反数；0的相反数是0. 要点诠释: （1） “只”字是说仅仅是符号不同，其它部分完全相同. （2） “0的相反数是0”是相反数定义的一部分，不能漏掉. （3） 相反数是成对出现的，单独一个数不能说是相反数. （4） 求一个数的相反