第3课时 实物抛物线.docVIP

PAGE / NUMPAGES 第3课时　实物抛物线 能够分析和表示不同背景下实际问题中变量之间的二次函数关系，并能利用二次函数的知识解决实物抛物线问题． 阅读教材第51页，自学“探究3”，学会根据实际问题，建立适当的坐标系和二次函数关系． 自学反馈 学生独立完成后集体订正： 1．有一抛物线形拱桥，其最大高度为16米，跨度为40米，把它的示意图放在如图所示的坐标系中，则抛物线的函数解析式为________________． 2．隧道的截面是抛物线，且抛物线的解析式为y＝－eq \f(1,8)x2＋2，一辆车高3 m，宽4 m，该车________(填“能”或“不能”)通过该隧道． 活动1　小组