【小学六年级语文】《牛郎织女（二）》教学设计之二－教学教案.docxVIP

PAGE PAGE 1 【小学六年级语文】《牛郎织女（二）》教学设计之二－教学教案 　　 　　 　　《牛郎织女（二）》教学设计之二 　　佚名 　　 　　 　　教学要求： 　　正确、流利、有感情地朗读课文，复述课文。 　　学会本课生字，理解生字组成的词语。会用有关词语造句。 　　观察夜晚的星空，找到天河、牵牛星、织女星，将观察的经过写成一篇短文。 　　教学时间：两课时 　　 第一课时 　　复习导入： 　　指名复述《牛郎织女（一）》的主要内容。 　　牛郎织女后来的生活怎样了呢？（揭题） 　　初读指导： 　　轻声自由读课文，要求读准字音，划出由生字组成的词语。 　　思考这篇