【小学五年级语文】《音乐之都维也纳》第二课时教学设计之一－教学教案.docxVIP

PAGE PAGE 1 【小学五年级语文】《音乐之都维也纳》第二课时教学设计之一－教学教案 　　 　　 　　《音乐之都维也纳》第二课时教学设计之一 　　作者：邳州市实验小学王琳 　　 　　 　　教学目的： 　　1、熟读课文，背诵指定段落。 　　2、体会维也纳的特点，理解为什么称维也纳为音乐之都。 　　3、在独立阅读的过程中提高自学能力。 　　教学准备：多媒体 　　课件 　　教学过程： 　　一、引入： 　　学生回忆上节课自己提出的问题：为什么把维也纳叫做音乐之都？（板书：？） 　　二、自学： 　　1、多媒体显示自学要求：自读课文，边读边想，将读懂的内容设计成问题。