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大班语言活动教案一封信 大班语言活动教案一封信 PAGE / NUMPAGES 大班语言活动教案一封信 大班语言活动教案 一封信 活动目标： 1、能够根据信件中所提供的信息，理解图的含义，体验获取信息 的快乐与成功。 2、知道写信所需的工具（信纸、信封、邮票等）。 3、了解信及信封的基本格式，能用文字加绘画的方式写回信，体验写信的快乐。 活动准备： 1、经验准备：幼儿对信已经有了初步的了解，知道信有传递信息 的功能。 2、情境准备：将活动室的门贴上小狗的头像以及小狗家的地址和 门牌号，表示这就是小狗的家。 3、教师自制的 PPT课件《一封信》 ，录制好小熊读信的录音。 4、为每个幼儿准备一封与教师 PPT课件内容相同的信，准备一个 相同内容的大信及信封给教师。 5、为幼儿准备写回信所需的：信纸、信封、笔（铅笔和水彩 笔）、邮票、以及小狗家的地址、小熊家的地址、收信人（小熊的头 像）、胶水等若干。 6、小狗的头饰若干。 活动过程： 一、组织教学。玩游戏《开火车》，激发幼儿的兴趣。 教师先组织幼儿在室外玩《开火车》的游戏，活动室内另一名教师则在幼儿的椅子上放上事先准备好的信。待信放好后，教师就可以将幼儿带入活动室了。 教师拿出小狗的头饰并请幼儿戴上，告知幼儿游戏的玩法以及自己所扮演的角色。 游戏玩法：教师扮小狗的妈妈，幼儿扮小狗。 师：宝宝们，妈妈今天要带你们一起去旅行，好吗？（幼儿