【小学六年级语文】小壁虎借尾巴教案－教学教案.docxVIP

PAGE PAGE 1 【小学六年级语文】小壁虎借尾巴教案－教学教案 　　 　　 　　《小壁虎借尾巴》 　　一、揭示课题，复习旧知 　　1．板书课题，围绕“借”提出问题：??? 　　2．观察 　　课件 　　演示，说说小壁虎为什么要借尾巴。说的时候尽量用上课文中的词句。 　　[评析]直入课题，让学生围绕课题提问题，并以此作为课堂教学的主线索，充分体现了学生的主体地位，同时教给了学生一种读书方法。? 　　二、学习课文第三、四、五段 　　1．学生自读自悟：围绕提出的问题，在课文上批注。 　　（向谁借“△△”，怎样借“——”，结果怎样“~~”） 　　2．全班交流：你读懂了什么