自主阅读 感受形象──《少年闰土》教学片断_2.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 自主阅读 感受形象──《少年闰土》教学片断 ?师：上节课，我们通过初读课文，认识了一位活泼可爱的海边的农村少年──闰土。我们知道他是这样一个孩子──紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈见人很怕羞，只是不怕我，没有旁人的时候，便和我说话(出示句子)从这些描写中，闰土给你留下了怎样的印象?  生：闰土是个朴实天真、很受大人疼爱的健康的海边少年。  师：是啊，这是一个多么讨人喜欢的海边农家少年啊!课文中的我喜欢他，是因为什么呢?请同学们再来读读课文，找找原因。  生：文中的我喜欢闰土是因为闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。  师：我往常的朋友是哪些人呀?  生：是和我一样的少爷。  师：是呀，闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，课文中讲了几件事?快速读读课文，找一找。  生：讲捕鸟、拾贝壳、管西瓜和看跳鱼儿这四件事。  师：在这几件事中，印象最为深刻的是哪件事?  生：看瓜刺猹。  师：为什么?  生：因为这件事最惊险、最刺激，写得也最详细。  师：讲得真好。请同学们根据阅读提示走进这四件稀奇事，你会对朴实天真的海边少年闰土有更多的了解。