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- 2021-11-14 发布于湖北
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【小学五年级语文】人教第十册《跳水》教学设计-教学教案
目的要求
1、理解课文内容,学习船长情急中果断处理理问题的思维方法。
2、学习注意事物之间联系的方法深入理解课文内容。
3、学习本科生字、新词,联系用“模仿”、“风平浪静”造句。
4、感情朗读课文。
教学重点抓住船上人与猴子的联系,理解课文内容。
教学难点体会返航是“风平浪静”预估似的发生、发胀和结果的关系。
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教学时间2课时
教学过程
第一课时
一、复习导入新课:
1、从《蛇与庄稼》这一刻,你知道
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