【小学五年级语文】《莫高窟》教学设计－教学教案.docxVIP

PAGE PAGE 1 【小学五年级语文】《莫高窟》教学设计－教学教案 　　 　　 　　 《莫高窟》教学设计之二 　　作者：陈明珠 　　 　　 　　莫高窟教学设计 　　步骤 教师活动 学生活动 设计思考 　　情景导入、确定研究主题 　　 1、导入： 　　 在我国西部甘肃省漫漫黄沙之中，有一颗璀璨耀眼的明珠，这就是世界上保存最完全，规模最宏大，艺术价值最高的石窟艺术宝库——莫高窟。上节课，我们已经初步游览了莫高窟，那莫高窟给你留下了什么印象呢？ 　　2、今天，让我们再一次走进莫高窟，去感受它那迷人的魅力。 学生回忆课文主要内容，很自然地进