第四课时 两角和与差的余弦、正弦、正切（一）.docVIP

PAGE / NUMPAGES 第四课时 两角和与差的余弦、正弦、正切(一) 教学目标： 掌握S（α±β），Ｃ（α±β)及T（α±β）的灵活应用，综合应用上述公式的技能；培养学生观察、推理的思维能力，使学生认识到事物间是有联系的，培养学生判断、推理的能力、加强化归转化能力的训练，提高学生的数学素质. 教学重点： S（α±β），C（α±β），T（α±β）的灵活应用. 教学难点： 灵活应用和、差角公式进行化简、求值、证明. 教学过程： Ⅰ.复习回顾 请同学们回顾一下这一段时间我们一起所学的和、差角公式. sin（α±β）＝sinαcosβ±cosαsinβ(S（α±β）） cos（α±β）＝co