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- 2021-11-14 发布于山东
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生物八级生物复习提纲(人教版)
生物八级生物复习提纲(人教版)
生物八级生物复习提纲(人教版)
八年级生物复习纲要
各 种 环 境 中 的 动 物
动物的分类:依据动物体有无脊柱可分为: 脊椎动物
第 一 节 水 中 生 活 的 动 物
鱼无脊椎动物体形:梭形体表:鳞片;分泌粘液体色:腹白背暗(保护
色)身体散布:头、躯干、尾感觉器官:侧线(感觉水流、测定方向)
运动器官:鳍:尾(控制并保持行进方向)胸腹(保持均衡)
尾部和躯干(产生行进的动力)整体起协调作用呼吸:鳃,鳃丝(内布
满毛细血管,有利于气体互换)口与鳃盖交替张合
适 应 水 中 生 活 的 特 点 :
鱼因此能够在水中生活,有两个特色至关重要:一是靠鳍游泳获取食品和防守敌害,二是用鳃在水中呼吸。鱼不可以离不开水的原由:
其呼吸器官是鳃,而鳃中有很多的鳃丝,鳃丝在水中时能睁开来,走开了水就不可以睁开,就得不到充分的氧气而死亡。
四大家鱼是 :草鱼、青鱼、鲢鱼、鳙鱼
模拟实验 :科学研究过程中,在难以直接用研究对象做实验时,就能够用模拟实验某一对象制作模型,用模型来做实验,或许模拟某些条件来进行实验, 这样的实验就叫模拟实验。
第二节陆地上生活的动物
陆 地 动 物 适 应 陆 地 环 境 的 形 态 结 构 特 征 :
(1)陆地天气相对干燥;与此相适应,陆地生活的动物一般拥有防备
水分别失的构造。比方爬行动物拥有角质的
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