- 7
- 0
- 约4.17万字
- 约 51页
- 2021-11-14 发布于山东
- 举报
生物必修2人教版:全册课堂最新导教案全集(122页)
生物必修2人教版:全册课堂最新导教案全集(122页)
生物必修2人教版:全册课堂最新导教案全集(122页)
1.1 孟德尔的豌豆杂交实验(一)(第一课时)
[学习目标 ]:
知识目标:
说明孟德尔的一对相对性状的杂交实验及分别定律;
体验孟德尔遗传实验的科学方法和创新思想;
运用分别定律解说一些遗传现象。
能力目标:
运用数学统计方法和遗传学原理解说或展望一些遗传现象;
试试设计杂交实验的设计。
感情目标:
认可敢于怀疑、勇于创新、勇于实践,以及谨慎、务实的科学态度和科学精神。
[学习要点 ]:
对分别现象的解说,说明分别定律;
以孟德尔的遗传实验为素材进行科学方法的教育;
运用分别定律解说一些遗传现象。
[学习难点 ]:
对分别现象的解说;
假说——演绎法。
[学习导引 ]:
遗传,俯拾皆是的生物现象,此中的神秘却隐蔽至深。人类对它的研究之路,充满着困难波折,又那么出色绝伦!
让我们从 140 多年前孟德尔的植物杂交实验开始,循着科学家的踪迹,研究遗传的神秘。
[自学导航 ]
交融遗传: 两个亲本杂交后,双亲的遗传物质会在子代体内发生混淆,使子代表现介于双亲之间的形状。
议论:
依照上述看法,当红牡丹与白牡丹杂交后,子代的牡丹花会是什么颜色?
__________________________________________
原创力文档

文档评论(0)