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第 4 课《孙权劝学》
(一) 课内阅读理解
1、解释下面句子中的加点词。
初,权谓吕蒙曰: “卿( )今当涂 ( )掌事,
不可不学! ”蒙辞 ( ) 以军中多 务( )。权曰:“孤
( ) 岂欲卿 治经( )为博士 ( )
邪( ) !但( ) 当涉猎 ( ),见
( ) 往 事 ( ) 耳 。 卿 言 多 务 , 孰
( )若孤?孤常读书,自以为大有所益。 ”蒙乃( )
始就学。 及 ( ) 鲁肃 过 ( ) 寻阳,与蒙 议论
( ) , 大 惊 曰 : “卿 今 者( ) 才 略
( ) ,非复( )吴下阿蒙! ”蒙曰: “士别三日,即 更
( )刮目相待 ( ) ,大兄( )
何 见 事 ( ) 之 ( ) 晚 乎 ! ”肃 遂
( )拜蒙母,结友而别。
请给下面的字注音。
① 卿( )②涉( )③邪( )④孰( )⑤遂( )⑥岂( )
2、文学常识填空。
(1) 《孙权劝学》一文作者是 ,是 时代的政治家、史学家。他主
持编攥的 ,是我国最大的一部 史书。
(2 )文中“治经”中的“经” 指《 》、《 》、《 》、
《 》《 》等书。
3、找出《孙权劝学》一文中的成语并解释。 (写 2 个)
4、根据语段内容回答。
(1)表现孙权对下属吕蒙爱护、器重和希望的一句话是:
1
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