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- 2021-11-14 发布于湖北
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【小学五年级语文】一堂成功的整分式教学-教学教案
多年来,小学
语文
教学改革的脚步一直没有停止过。然而,小学
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教学的现状却不尽如人意,教学效率低下备受关注。究其原因,就是小学
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教学还没有从根本上摆脱知识学习的桎梏,而走向促进人的素质提高的广阔天空。因此,如何在
语文
教学中,尤其是阅读教学中,转变学习方式,即让我们的教有利于学生的学,而不是让学生的学适应我们的教,就显得十分重要。
转变学生的学习方式,其本质就是在阅读教学中充分尊重学生的主体地位,接通学生已有的知识储备、能力储备和情感
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