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- 2021-11-14 发布于江苏
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整理桌面
教学目标:
1. 知识目标:
学会更换桌面背景,装饰桌面。
2. 能力目标:
学会整理桌面图标,掌握时钟的调整方法、改变任务的显示方式及位置。
3. 情感目标:
培养学生动手操作能力和学习信息技术的兴趣。
教学重点:
改变桌面背景、排列图标。
教学难点:
个性化装饰电脑。
教学准备:
桌面背景图片等素材。
教学过程:
一、新课引入:
电脑的桌面也可以像家中的桌面那样进行装饰,观察一下电脑“桌面”,说一说,哪些是可以改变
的?
二、新课教学:
活动一:更改桌面背景
装饰桌面
1. 学生在老师的帮助下,找到一张自己喜欢的图片放在桌面上(师提供);
2. 生根据书本步骤进行更换背景图片的尝试,师巡视辅导;
3. 指名演示更换桌面的方法,展示自己的桌面。
活动二:整理桌面图标(快捷方式)
重新排列“桌面”上的图标
1. 师讲解排列图标的几种方式。
2. 生动手操作练习,观察按不同方式排列图标后发生的变化。
3. 说一说,你喜欢选择哪一种桌面图标的排列方式?
1
活动三:调整电脑时钟
设置电脑时钟。
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