【小学六年级语文】语文教案－《仙人掌》－教学教案.docxVIP

PAGE PAGE 1 【小学六年级语文】语文教案－《仙人掌》－教学教案 　　 　　 　　18．仙人掌（第二课时） ? 　　教学要求： 1．有感情的朗读课文，背诵课文。 　　2．了解文章的借物喻人写作方法。 　　?? ???3．了解仙人掌具有顽强的生命力，体会作者的赞美之情。 　　教学重点： 1．解仙人掌是一种生命力的奇特的植物，体会作者的赞美之情。 　　?2．了解文章的写作方法。 　　教学难点； 了解文章的写作方法 　　教学过程： 　　一导入：同学们你们喜欢什么花？（杜鹃、莲花、……）我知道有一位现代作家秦牧他和你们不一样，他喜欢浑身是刺的仙人掌。今天我们