【小学六年级语文】《游天然动物园》教学设计－教学教案.docxVIP

PAGE PAGE 1 【小学六年级语文】《游天然动物园》教学设计－教学教案 　　 　　 　　 《游天然动物园》教学设计之五 　　前艾中心校 马良生 　　 　　 　　一、研读课题 　　1、揭题、齐读 　　2、探究课题：题目中的关键词是什么？是什么意思？除了懂得“游”的意思外，你从“游”还读懂什么（体会到什么）？（顺序、乐趣） 　　3、感情朗读： 　　⑴文中最后一段点明了题目，请找出来读一读。 　　⑵现在读课题该读出什么来呢？ 　　二、探究乐趣 　　1、板画路线 　　2、自主感悟 　　⑴过渡：作者游天然动物园有幸看到了这么多动物，从它们身上感受