【小学五年级语文】积累·运用三－教学教案.docxVIP

PAGE PAGE 1 【小学五年级语文】积累·运用三－教学教案 　　 　　 　　教学目的 　　1.背诵古诗《春夜喜雨》，理解这首诗的意思。 　　2.阅读《螳螂捕蝉》，了解更多的成语故事。 　　3.通过辩论训练做到敢于想别人阐明自己的观点，并且做到言之有理，言之有据。 　　教学重点 　　写好给学校的建议信，表达自己的真情实感。 　　教学难点 　　在辩论中围绕自己的论点组织材料。 　　教具准备??投影片?? 　　课时安排??2课时 　　教学步骤 　　第一课时 　　一、读一读，背一背 　　1.自由读一读这首诗，读不懂的地方画出来。 　　2.指名读这首诗，教师正音。 　　3.说