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科技实践活动方案4 篇一 一、指导思想： 以 “科教兴国、发展创新 ”为教育 目的，并根据坊子区教育局 20XX 年对科技工作的基本要求，南流小学作为区科技示范校，我 们一直倡导学生主动参与，乐于探究、勤于动手、创造思维，关注 学生的学习 兴趣 和经验 ，促进少年 儿童 形成积极主动的 学习态度 ， 真正激发孩子们主动学习的兴趣和精神， 并围绕新课改的要求， 满 足学校组织学生社会时间需要， 开展与时俱进的 社会实践 活动和内 容丰富的科学课。 并通过科学实践活动， 让学生知道与周围常见事 物有关的浅显的科学知识， 了解科学探究的过程和方法， 尝试应用 与科学探究活动 ;逐步学会科学地看问题、想问题，保持和发展对 周围世界的好奇心与求知欲 ;形成大胆想象、尊重证据，敢于创新 的科学态度和爱科学、爱家乡、爱祖国的情感。 本学期科技实践教育作为学校贯彻科技教育实施素质教育突 破口，将进一步落实南流小 学科 技教育行动计划、 科技教育和青少 年科技实践活动相结合，以学生科技探究为前提，结合学校 “创新 教育 ”建设项目开展丰富多彩的学生科普创新活动，活动主要以综 合学科的教师设计创新为主。 帮助学生探索研究及撰写一些可行性 的科技探究活动小 论文 ，尝试编写具有一定质量的科目设计。 初步 拟订如下计划： 二、活动目的： 为了进一步推进我校学生 “合格 +特长 ”的素质教育发展，丰富 青少年课余实践活动等精神 ;在本学年中为激发学生对 生物 的探究 兴趣，我校的科学科科组制定以下几项评比活动： ①小发明、 小制 作评比、 ②创作小发明论文评比、 ③创作小发明 绘画 评比、④创作 小发明工艺评比等活动。 力争每年选送一定数量的科技作品， 能够 参加市科技创作小发明等评比活动 ; 同时也争取得到校外单位的技 术支持、实践理论指导 ;具体开展兴趣小组项目。 三、科技实践小组成员： 辅导教师： 学生小组： 低年级： 中年级： 高年级： 四、活动 措施 及要求： 1 、以班级为单位成立科技实践活动小组， 并根据学校科技实 践活动方案，拟定班级科技实践活动计划。 2 、各班做好科技实践活动记载， 要求科技实践活动主题、 时 间、地点、参加人数和效果做到 “五落实 ”。 3 、科技实践活动中要加强 安全教育 ，活动前对学生提出安全 的具体要求，并采取必要的安全措施。 4 、各班辅导教师可采取外聘自教、 走出去请进来等方式， 在 培训的基础上， 认真组织学生开展科技实践活动， 引导全体学生积 极参 与，大胆探究，在普及的基础上，出精品，形特色。 5 、活动结束后，各班辅导教师要认真写出科技实践 活动总结 ， 学生写出科技实践活动收获和体会。 6 、学校要作好科技实践活动检查记载。 7 、科技实践活动作品上交要求： 2 - 3 年级每班 8 件; 4 - 6 年级每班 10 件。 8 、通过科技实践活动的开展， 让学生切身感受到生物的