三年级数学下册5面积第5课时面积单位间的进率导学案新人教版.pdfVIP

第5课时 面积单位间的进率 课题 面积单位间的进率 课型 新授课 本节课是在学生初步认识面积、面积单位以及长方形、正方形面积的计算方法的基础上进行教学的，始 终将学生放在学习的主体地位，让学生在教师的引导下发现问题，提出设想，实际操作，解决问题，更重要 的是让学生参与到知识的形成过程中来。为此，对本节的教学作如下设计： 1.注重课前的复习铺垫。 在上课之前，复习学过的长度单位间的换算，明确相邻两个常用长度单位间的进率是10，进而追问：相 设计说明 邻两个常用面积单位之间的进率是多少呢？激发了学生的求知欲和学习的积极性，为新课的学习定好了基调。 2.注重学生的自主探究。 因为学生对于正方形的面积计算已经不再陌生，而面积单位间的进率又是通过计算正方形的面积推导出 来的，所以在教学中，给学生足够的时间，让他们通过算一算等活动自主发现相邻两个常用面积单位之间的 进率，使学生体会到自主学习的乐趣和成就感。 1.进一步熟悉面积单位的大小，掌握面积单位