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小学生《三毛流浪记》读后感范文5篇 小学生《三毛流浪记》读后感范文篇一 我读了三毛流浪记后知道了，这本书的主要内容是：三毛是个没有爸爸妈妈的流浪孩子。他孤苦伶仃的好可怜。每当三毛看到小羊、小鸡、小猫、小狗都有妈妈可三毛没有，再看到这些小动物要受到伤害时都有妈妈上前保护自己的孩子不受伤害时，三毛忍不住哭了应为他受到欺负和伤害时没有妈妈来保护。 三毛虽然很穷很可怜，但是他很有爱心。看到流浪的老人和比自己小的小朋友时总会把自己要来的食物分给他们一些吃。他还会很关心流浪的小动物。可是三毛为了能活命，他给有钱的人干活、看小孩、拉车，可是到了最后都不行因为那些有钱人不给钱还打人很受气。可三毛不放弃继续努力也不怕别人笑话。就这样三毛在艰难困苦和饥饿中长大了。 我们也应该学习三毛不怕苦、不怕累积极克服苦难的精神。 小学生《三毛流浪记》读后感范文篇二 我是怀着激动的心情读完《三毛流浪记》这本书的。 三毛是孤儿，他没有真正的家，只能四处流浪，以乞讨生，晚上只能睡在街上。如果讨不到东西，那只能整天饿着肚子了。不权这样，他还经常受到别人的欺凌，身上到处都是伤疤。 而我们现在的生活却不一样了。就说我把，我从小就过着衣食无忧的生活，我的家人把我照顾得很好，什么都为我考虑到了，可以说我要什么就有什么。就是这样，有时候我还对妈妈发脾气，弄得大家都不高兴。现在想来，我是多么不应该呀。 看看流浪儿三毛，他的生活是那么的悲惨!他小小年纪就要靠打工维持自己的生活。我现在的生活和三毛的相比，真是一天上，一个地下。冬天到了，妈妈早就为我准备了厚厚的毛衣，而三毛没有衣服穿;晚上，我睡柔软温暖的被窝里，三毛没有地方住;我不权吃的好，还经常换口味，三毛经常没有吃的;我天天做在宽敞明亮的教室里学习知识，三毛不能上学……这么一比较，让我想起了很多很多。 我应该珍惜我拥有的一切。 小学生《三毛流浪记》读后感范文篇三 《三毛流浪记》这本书大家一定不陌生，书中三毛的形象也给我留下了深刻的印象。 三毛是一个意志坚强的孩子。三毛从小就失去了父母，孤苦伶仃，缺衣少穿，过着四处流浪的生活。在流浪期间，他做过报贩、擦过皮鞋，还当过学徒，受尽苦难，但他却靠自己顽强的意志，克服重重困难，一直没有放弃求生的勇气。三毛这种不抛弃、不放弃的顽强品德非常值得我去学习。想想自己，有时在遇到一点困难的时候，就不肯动脑筋、不肯动手。我今后也要象三毛一样，在遇到困难的时候，多运用智慧，勤于动手，努力找出解决问题的办法。 三毛是一个助人为乐的孩子。三毛虽然自己生活得很困苦，但他在别人遇到困难的时候，却能主动伸出援助之手去帮助别人渡过难关。有一次，他看见一位老爷爷不小心摔倒了，旁边的人不去扶老爷爷，还在一边看热闹。三毛急忙走上前去扶起那位老爷爷，他看老爷爷很饿，就拿出一半的烧饼给老爷爷吃，后来又把剩下的一半也给了他，自己却饿的肚子“咕咕”叫。三毛除了帮助过老爷爷，还奋不顾身地救过落水的小孩。三毛这种助人为乐的品德也非常值得我去学习。在别人遇到困难的时候，我也要积极伸出援助之手，主动地去帮助别人，大家共同创造一个美好的爱的世界。 小学生《三毛流浪记》读后感范文篇四 我看了一本书，名字叫《三毛流浪记》。主人公叫“三毛”，他是一个善良的小男孩。 他非常爱学习，可惜的是：三毛没钱付学费，所以几乎上不了学。 有一次，三毛看见了一个小男孩掉进了湖里，他不管三七二十一，也跳进了湖里，双手拽着他，把他拖上了岸。其他人才不管呢，就在湖边议论纷纷。小男孩的父母看见了，对他感激不已，便让三毛在小男孩家住了。父母让三毛上学，他非常感谢，所以每次考试都考“100”。 好景不长，有一次，三毛和小男孩去买米，却看见了一辆消防车。怎么回事呢?原来他们的家着火了。三毛只好再次流浪。 秋去冬来，三毛看见有钱的人有棉袄;有钱主人的小狗有肉吃;有钱人的孩子能上学，可孩子不想上学。 我懂得了一个道理：我们要好好学习、天天向上，不要辜负了父母对自己的希望。 小学生《三毛流浪记》读后感范文篇五 最近，我读了一本书，名字叫做《三毛流浪记》。读完后我为文中主人公三毛的悲惨命运而泪流满面。 这本书主要写在旧社会，三毛到处流浪没有饭吃，他遇到了许多的坏人，受尽他们的侮辱和欺凌。读着读着我泪如雨下……记得有一次，一个有钱人的钱包掉了，三毛捡到了准备还给失主。而那个有钱人看见三毛居然拿着自己的钱包，误认为他是小偷，把他毒打了一顿。我忍不住自言自语：那个社会真是好人难做啊! 读了这本书，我非常同情三毛。他被那个社会逼成什么样了!三毛太可怜了。如果他生活在我们这个时代，他就可以读书学