电子技术基础数字部分教学大纲.pdf

《数字电子技术》 教学大纲 一、课程信息 课程名称（中文） ： 数字电子技术 课程名称（英文） ： Digital Electronic Technology 课程类别 ： 学科基础课 课程性质 ： 必修 计划学时 ： 60 （其中课内学时： 48 ，课外学时： 12，实验学时： 36 （单独设课）） 计划学分： 3 学分 ; 先修课程： 高等数学，大学物理，电路分析基础 选用教材： 《电子技术基础数字部分（第六版） 》康华光 开课院部 ： 电气信息学院 电子学教研室 适用专业： 信息类与电气类各专业 课程负责人： 戴丽萍 课程网站： http://***./ 二、课程简介（中英文） 数字电子技术基础课程目的是要教给学生基本的数字电路， 包括基本概念， 原理和电路 分析和设计的基本方法。 课程结束后， 学生将能够运用基本的设计和分析技巧， 解决数字系 统的实际问题，为高级课程打下坚实的基础。 Digital Electronic Technology is designed to teach the students the fundamentals of digital circuits, including basic concepts, principles, and the basic methods for circuit analysis and design. Upon completion of the course, students will be able to apply basic design and analysis skill to solve practical problems in digital systems and lay a solid foundation for advanced courses . 三、课程教学要求 序号 专业毕业要求 课程教学要求 关联程度 1 工程知识 能够将数字电子技术知识用于解决复杂工程问题。 M 能够应用数字逻辑的基本原理，识别、表达、并通过文 2 问题分析 H 献研究分析复杂工程问题，以获得有效结论。 能够设计针对系统级的数字控制的解决方案，设计满足 3 设计 /开发解决方案 特定需求的系统、单元电路，并能够在设计环节中体现 M 创新意识 能够基于科学原理并采用科学方法对复杂工程问题进行 4 研究 研究，包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综 M 合得到合理有效的结论。 5 使用现代工具 能够使用现代工程工具和开发平台，例如 Multisim H 能够基于工程相关背景知识进行合理分析，评价专业工 6 工程与社会 程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、 L 法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。 能够理解和评价针对复杂工程问题的专业工程实践对环 7 环境和可持续发展