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- 2021-11-14 发布于江苏
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校园新伙伴
1教学目标
1、使学生掌握表现人物速写的基本技法。
2、能大胆表现,采用夸张、变形的手法来表现自己的感受。
3、培养同学、师生之间的情感。
2学情分析
了解掌握表现人物的基本技法。
3重点难点
重点:人物动态速写的表现手法。
难点:以线条表现人物动态结构。
4教学过程
4.1第一学时
4.1.1教学活动
活动1 【导入】导入新课
?
学生分组讨论对新同学的看法和感受(怎样才能把你对同学的感觉表现出来呢?)
描绘讲述:同学、老师、校友等,校园新伙伴们将陪伴我们一起体验学习的苦与乐。他们有什么习惯
的姿态和有趣的动作呢?仔细观察他们的一举一动,然后记录下来,那会不会很有趣呢?请同学们将
课前收集的活动照片拿出来一起欣赏,讲述游玩过程中发生的小故事,从今天起让我们相互熟悉和
了解,共同度过三年美好的时光!
〔课件演示〕:生活中各种动态图片若干张。
活动2 【讲授】讲授新课
(1)、(板书:人体动态比例{立七、坐五、盘三半})
〔课件演示〕:(a人体概况、比例示意图b运动员动态图片)
师:①分析演示概括人物动态的方法。(学生观察、理解并参与讨论)
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