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- 2021-11-14 发布于江苏
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扬起想象的风帆
1教学目标
知识目标:
让学生了“两弹一星”的科学家的事迹,初步获得人物画的群体表现方法,了解艺术品是怎样设计
创作的。
二、能力目标:
通过学习培养学生的审美能力。
思想目标:
通过对本课的学习培养学热爱祖国、团结协作、勇于攀登、无私奉献的精神。
2学情分析
现在的学生的知识水平会因经济水平、地域位置和家庭环境的不同而有较大的认知水平差异,所以
在教学中最好做好各种准备,例如本课的课件就是建立在一个学生知识资源水平比较低的层面上又
兼顾更高的水平的学生的。
3重点难点
教学重点:
培养“以人为本”、大胆想象的作出创新精神和形体美术集体创作的思维的技术意识。
教学难点:
怎样引导,让学生激发出学习创作的灵感,引导学生采用适合的表现形式及表现技法是本节的难点。
4教学过程
4.1第一学时
4.1.1教学目标
同上
4.1.2学时重点
学生相关的科技知识和创造思路
4.1.3学时难点
怎样引导,让学生激发出学习创作的灵感,引导学生采用适合的表现形式
4.1.4教学活动
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