【小学六年级语文】《春》教学设计之二－教学教案.docxVIP

PAGE PAGE 1 【小学六年级语文】《春》教学设计之二－教学教案 　　 　　 　　《春》教学设计之二 　　浙江仙居外语学校：赵永攀 　　 　　 　　教材分析： 　　《春》是烩炙人口的颂春名篇，出自著名散文家朱自清之手。本文按作者感情的发展顺序，可分为盼春、绘春、迎春、赞春四个部分。课文的语言极富个性，全文几乎全是对称的或排比的短语、短句。而且还大量地运用了叠词，结构匀称、音韵和谐，节奏轻盈、活泼，充满了青春的活力，是指导学生欣赏语言，感悟写法、感情朗读的上好之作。 　　设计理念： 　　以“自主，合作，探究”的学习方式指导教学，拓宽 　　语文 　　学习和运用的领域