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- 2021-11-14 发布于湖北
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【小学五年级语文】《习作3》教学设计-教学教案
《习作3》教学设计之一
佚名
教学要求
1.通过组织秋游,培养学生仔细观察周围事物的习惯以及采集标本、积累写作素材的技能。
2.对照本组课文,学习状物的基本方法,写出秋天植物叶子的形状和色彩的变化。
3.通过写作,培养学生热爱自然、热爱生活的思想感情。
教学重点\难点
1.指导学生按一定顺序进行观察。
2.观察顺序和写作顺序相结合。
课前准备
1. 组织秋游,明确到野外进行观察的目的、要求、方法,搜集常
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