第十四课时 正弦函数、余弦函数的图象和性质应用.docVIP

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  • 2021-11-14 发布于河北
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第十四课时 正弦函数、余弦函数的图象和性质应用.doc

PAGE / NUMPAGES 第十四课时 正弦函数、余弦函数的图象和性质应用 教学目标: 掌握正、余弦函数的性质,灵活利用正、余弦函数的性质;渗透数形结合思想,培养联系变化的观点,提高数学素质. 教学重点: 1.熟练掌握正、余弦函数的性质; 2.灵活应用正、余弦函数的性质. 教学难点: 结合图象灵活运用正、余弦函数性质. 教学过程: Ⅰ.复习回顾 回顾正、余弦函数的图象及其性质:定义域、值域、周期性、奇偶性、单调性等等. 下面结合例子看其应用: [例1]不通过求值,指出下列各式大于0还是小于0. (1)sin(- eq \f(π,18) )-sin(- eq \f(π,10) ); (2)

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