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雷夫的教育理念 他在长达 25 年的时间里坚守第 56 号教室，创造了轰动美国的教 育奇迹； 他先后获得美国“总统国家艺术奖”、“全美最佳教师 奖”、美国媒体天后奥普拉“善待生命奖”； 他还获得了英国女王颁发的不列颠帝国勋章 ,, 这就是雷夫·艾斯奎斯。 一起来看看他的教育理念， 一定会 给你带来震撼和收获。 语录一： 我知道自己并没有超越常人之处 , 做的工作和其他 数千名认真奉献、 希望世界变得更好的教师们是相同的。 失败和 睡眠不足都是家常便饭。 我经常一大清早醒来， 就开始为了一个 无法被妥善照顾的孩子而烦恼不已。 当老师有时候真是件痛苦的 事。 语录二： 或许教育界多的是不懂装懂的人， 这些人教过几年 书、打出几个响亮的口号、架设专属网站，然后到处巡回演讲。 也或许这个快餐社会总认为可以用简单的方案解决复杂的问题。 但我希望读者们明白，真正的卓越是靠牺牲、错误、以及大量的 努力挣来的。毕竟，成功无快捷方式。我们可以做得更好！ 语录三： 我们班孩子很沉静， 而且文明﹑有礼到一个难以置 信的程度。这里就像是块绿洲，但它少了某个东西。讽刺的是， 第５６号教室之所以特别， 不是因为它拥有什么， 反而是因为它 缺乏了某样东西：这里没有害怕。 语录四： 我有问必答。 你提出的问题以前有没有人问过不重 要，我是否觉得疲累也不重要。 我必须让孩子们看见我热切希他 们理解，就算他们听不懂，我也不以为意。在一次访问中，一位 学生艾伦告诉记者： “我去年问老师一个问题， 结果她火冒三丈 地对我说： ‘我不是已经讲过了？你根本没在听！ ’可是我有听 呀！就是听不懂嘛！雷夫老师会讲解五百遍，一直到我听懂为 止。” 语录五： 随时为孩子们挺起可靠的肩膀， 是建立信任的最佳 方式。我们不需要对孩子们长篇大论地谈我们多有担当， 而是要 让他们自己把信任放在我们的肩上。 这是老生常谈， 但无可讳言 地，身教确实重于言教。 语录六： 绝对不要忘了：孩子们一直看着你，他们以你为榜 样。你要他们做到的事情，自己要先做到。我要我的学生和气待 人、认真勤勉，那么我最好就是他们所认识的人之中最和气待人、 最认真勤勉的一个。 别想愚弄小孩， 他们很聪明， 一定会识破的。 语录七：最近我听到一位老师这么吹嘘“我的学生只跟我看 电影。他们说， 要是我不在， 电影就没意思了。 ”他忘了一件事： 老师可以带班级，但决定这个班级优秀或平庸的，是班上的学 生。 语录八： 我是这么教学生的：规则固然有其必要性，然而在 我们最景仰的英雄当中， 有许多人之所以能成就伟业， 正是因为 他们不守规则。 语录九： 我们对孩子有很高的期许，并且尽力而为。正因为 孩子们无法无天， 所以我们需要提高期望， 不能让无可救药的行 为迫使我们降低标准。 语录十： 我要我的学生爱上阅读。阅读不是一门科目，它是 生活的基石， 是所有和世界接轨的人们乐此不疲的一项活动。 要 让在现今这个世界长大孩子相信这个事实