画鸡蛋教学设计.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 画鸡蛋教学设计 教学要求  1、学会本课11个生字。认识“烦、肃、形、状、绘”5个字。  2、懂得老师说的话的意思，并能背诵老师的话。  教学重点  1、学会本课生字。  2、弄懂老师说的话的意思。  课前准备  1、布置学生仔细观察几个鸡蛋，看看有没有形状完全相同的。  2、布置学生仔细观察同一棵树上的树叶，有什么发现，记下来。  3、本课生字卡片。写有“眼力”、“技巧”、“准确”、“熟练”的卡片4块。  4、幻灯或投影仪。鸡蛋2个，小纸架1个。  教学时间2课时  教学过程  第一课时  教学内容：自读课文、理解课文  一、学生自读课文  要求：注意生字，读准记住。  二、检查自读情况  用生字卡片进行抽读、齐读。  三、再读课文，找出本课的重点学习部分  引导：同学们通过自读，已经知道了文章的大概意思。请再读一读，想一想，课文中哪个自然段最重要。  根据学生的认识水平，多数同学会找出课文第2自然段。