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2021年五四青年节创意活动方案大【二】撰写人：___________日 期：___________ 2021年五四青年节创意活动方案大【二】 撰写人：___________ 日 期：___________ 第PAGE页共NUMPAGES页 2021年五四青年节创意活动方案大【二】 为了迎接“五四青年节”___周年，进一步引领青年、凝聚青年、带动青年，展示新时代青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌，增强新时代青年的社会责任感，万江公司团委将开展主题为“青春就这YOUNG”___短视频大赛。 一、活动时间 即日起——___年___月___日 二、参赛对象 全体青年员工（以个人或团支部形式参赛均可） 三、参赛要求 1、各团支部___参赛作品至少___个，个人作品数量不限。 2、要求内容积极向上，富有创意、彰显正能量，视频能够体现公司产品，雨刮拆装，产品特性为佳。 3、推荐竖屏录制（9：16），画面清晰稳定，可配背景音乐、人声，声音与画面同步。时间不低于___秒、不超过___秒，并自行上传。 4、视频发布标题内容需添加#万___年#，视频内容部分需出现字幕或语音体现活动主题。 5、参赛者须保证版权，若涉及抄袭等纠纷，由参赛者自行承担。 四、评比方式 1、活动期间，视频发布后所有人员可对系列参赛作品进行点赞及评论。 2、个人参赛作品以点赞+评论数进行评比；支部作品以点赞+评论+青年参与率进行评比。 3、短视频大赛将评选出___奖一等奖___名，二等奖___名，三等奖___名；个人奖设一等奖___名，二等奖___名，三等奖___名，参与奖若干。 第PAGE页共NUMPAGES页 2021年五四青年节参观活动方案 ___故居、辰山植物园 活动对象: 所有团员青年教师及党员。 其中九名退团人员:张晓兰、苏丽薇、王丽、洪敏、朱佳妮、喻秋兰、何萍、乔炯燕、何秋艳。 活动时间:___月___日 活动议程: 1.主持人宣布本次活动目的、意义。 2.请退团团员教师代表喻秋兰老师发言。 3.请校党总支书记___讲话。 4.请园长___、工会主席邓金宝为退团教师颁发纪念品。 注意事项: 1、旅途中不要单独外出活动，注意自身安全; 2、有___、有纪律，自觉遵守活动时间。 五四青年节参观活动方案篇2 一、活动背景: 九十年了，整整九十年了，五四运动走入了记忆，留在了历史。然而，她留给我们的财富是丰厚而深邃的。青年学生在国家生死存亡的时候，敢为人先，勇敢地站出来，唤醒国人，承担起救国救民的责任，这样的五四精神是值得每个国人学习的。同样，大家都身为共青团的一份子，在目前相对的好形势下也很有必要通过不断学___青团的先进精神和新世纪历史背景下的时代精神，提高团员意识。身为青年学生的我们，又是国家“211”重点高校里的大学生，更有责任去继承和发扬这样的勇气，精神，为祖国的伟大复兴负责，为此，我们车辆工程班特举行了“弘扬五四精神，善恩小学助学行”团日活动。 二、活动主题: 弘扬“五四”精神 三、活动目的: 1、进一步加强本班级团支部团结协作的战斗力，进一步提高班级共青团员、入党积极分子、预备党员的思想觉悟，促进班级同学之间学习、生活的交流。 2、加强团的___建设，继承、发扬优良传统，激发同学爱国热情，引导同学争当时代青年先锋，在实现共青团事业新发展的进程中建功立业，充分展示我们班的良好精神风貌。 四、活动时间: ___年___月___日 五、活动地点: 闽侯善恩小学 六、活动流程: (一)前期工作: 1、向全班同学征求活动意见，充分发挥班级同学的聪明才智，同时达到在班级同学间宣传活动的目的。 2、班团委开会，确定活动方案，做好活动人员的分配。 3、联系善恩小学的老师，了解该小学具体情况，以及商讨活动时间、活动内容等问题。 4、___同学到各宿舍收集废旧书纸、塑料瓶，收集好后，统一卖到废品回收站，将所得的资金给善恩小学的学生们买书籍，和学习用品。 5、___同学学唱《善恩园有爱》，以便到时可以同善恩园的孩子们合唱。 6、宣传委员作好活动海报的宣传工作，让更多的人能了解这次活动。 7、班级干部对善恩小学进行实地考察，并与善恩小学的老师进行一些活动当天情况的友好协商。 (二)活动阶段: 1、班级同学于活动当天早上8:30集合完毕并乘车前往。 2、9:00—9:20活动前准备，分好各小组。 3、第一阶段: 进行一个简单的送书仪式，将在活动之前在班级收集废品的钱买的书，有《十万个___》以及有关讲述五四运动小故事的书籍。 第二阶段: 将同学分成两组，对于低年级同学，主要是和他们一起做一些___游戏，如带球跑等活动。对于高年级同学，主要是给他们讲述五四运动英雄、烈士的故事，以及共青团如何诞生等内容。 第三阶段: 同善恩园的孩子们合唱善恩园之歌--《善恩园有爱》，结束此次