2021年五四青年节新颖活动方案范本【一】.docVIP

2021年五四青年节新颖活动方案范本【一】.doc

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2021年五四青年节新颖活动方案范本【一】撰写人:___________日 期:___________ 2021年五四青年节新颖活动方案范本【一】 撰写人:___________ 日 期:___________ 第PAGE页共NUMPAGES页 2021年五四青年节新颖活动方案范本【一】 一、主题:岗位作贡献、青年展风采 二、目的:丰富青年员工生活,搭建相互交流平台,增进友谊,___工作心得,展示青年员工积极向上的精神风貌。 三、时间:___月___日(周五) 四、地点:惠亭水库 五、人员:公司青年员工,自愿报名 六、___单位:公司政工科(团委) 七、活动内容:野外拓展(烧烤,野炊,拉歌,小游戏、登山),听取《建设和弘扬统一的企业文化》宣传手册讲解 八、活动流程: 1、活动日上午8:00在公司院内集合,将活动参与人员分成几个小组(小组数视参加人数定)。 (8:10~8:20) 2、各小组推选组长、副组长和安全员各一名,组长全面负责本小组各项工作,协调分工,并协助团委确保活动顺利开展,副组长负责人员联络,小组之间交流合作,安全员负责本组成员活动过程中的各项安全措施落实。 (8:20~8:30) 3、后勤保障人员随车出发,将活动物资搬至活动地点,活动其他人员徒步出发至活动地点,途径惠亭山,各小组团结互助,争取在最短的时间内到达活动地点。 (8:30~10:00) 4、开始烧烤和野炊,各小组之间加强沟通和互助,确保食物安全美味。 (10:00~12:30) 5、活动中要体现节能环保意识,活动结束后必须进行卫生清扫和东西清理,保持环境整洁。 (12:30~13:00) 6、听取《建设和弘扬统一的企业文化》宣传手册讲解。 7、以小组为单位,进行全体参与者的互动小游戏,游戏输的一组要表演节目。 (13:00~15:00) 8、___从惠亭山爬山返回,各小组团结互助,争取在最短的时间内返回。 九、活动要求: 1、公司属各单位、各部室青年员工自愿报名。 联系人:___ 2、参加活动者需遵守活动纪律,团结互助,并准备娱乐小节目(无硬性要求),充分展现青年员工风采。 第PAGE页共NUMPAGES页 2021年五四青年节新颖活动方案范本【二】 一、活动背景: 五四青年节源于中国19___年反帝爱国的“五四运动”,五四爱国运动是一次彻底的___帝国主义和封建主义的爱国运动,也是中国新___革___的开始。___年,陕甘宁边区西北青年救国联合会规定___月___日为中国青年节。青年节期间,中国各地都要举行丰富多彩的纪念活动,青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动,还有许多地方在青年节期间举行成人仪式。如今,五四青年节的意义已不仅是铭记历史,更是成为张扬大学生个性,展现校园文化的一个基点。 二、活动目的: 让大学生积极参与校园活动,加强大学生的团结和友谊,缓解辛苦学习带来的紧张疲劳,使大学学习生活充满乐趣,而全力打造独具学生特色的系列活动,通过为同学们营造一个自由展现的空间,允许你,我,他在我们大学生自己的节日里尽情地绽放风采,旨在激发同学们表现自我的热情,鼓舞同学们自由洒脱地呈现出自我的实力,反映出新一代大学生的___力风采。使得大学生更加了解该节日,并能享受自己的节日,在节日中能有所收获。 三、活动时间:___年___月___日 活动地点:___青年职业技术学院运动场 活动对象:___青年职业技术学院全体学生(自愿参与) 四、活动开展: 1.前期准备 a,制作宣传海报(可以拍下大学生的笑脸,集结成一幅海报,立于活动场所入口,吸引大学生参加活动)宣传部负责 b,印发宣传单,宣传口号.参与我们的活动,收获属于你自己的快乐。”简单介绍五四青年节,着重表明此次活动的目的在于张扬大学生的个性。宣传部负责c,联系学校各社团社长,帮忙宣传此次活动,带动参与本次活动。外联部负责 2.活动方式: A.签个性宣言,并署名。1准备一条___米宽,___米长的红布条2现场___者给各位自愿参加的同学提供签字笔并指引签字的合适位置。 活动意义:这个活动可以展示同学家们的青春宣言,活出自己的风采。___部负责 B、现场手印画: 1.准备一条宽为___米,长为___米左右的白色长布条,并将整个长布条展开。 2.由若干名同学代表带领同学们选择自己喜欢的颜色,用手印在白色长布条上印上彩色的手印(手印旁可签上各自的姓名)。 3.准备两个洗脸盆和两块香皂,用于清洗同学们手上的颜料。 4.此布条可留作本活动纪念。活动时间为12点开始。 活动意义:这个活动不仅具有宣传作用,更拉近了同学们之间的距离,为各院系提供了一个良好的合作交流平台,同时也增加了本校同学之间团结合作精神。___部负责。 C、给同学们发纸质打印的“五四青年节”宣传册 D、开班级主题班会(例如:___、视频

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