【小学五年级语文】杂交水稻之父－教学教案.docxVIP

PAGE PAGE 1 【小学五年级语文】杂交水稻之父－教学教案 　　 　　 　　1、正确、流利有感情地朗读课文。 　　2、学习课文，了解袁隆平研究杂交水稻的经过，学习他敢于实践，敢于创新的精神。 　　教学准备：了解袁隆平的事迹。 　　教学时间：1课时 　　教学过程： 　　一：揭题。 　　?板书?? 16 杂交水稻之父 　　?质疑?? “杂交水稻之父”指谁？为什么称他“杂交说稻之父”？ 　　读课文第一小节回答第一个问题。 　　交流自己了解的袁隆平。 　　二：自学课文。 　　1、读通课文，标好小节，划出不理解的词语。 　　2、交流。（1）读书，纠音。（2）质疑解疑。 　　3