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- 2021-11-14 发布于湖北
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【小学五年级语文】变换角度 培养求异思维-教学教案
生:我准备做像花生一样的人,因为花生虽然外表不好看,可是很有用。?
生:我也准备做像花生一样的人,因为它默默无闻,不求名利。?
生:我也准备做像花生一样的人,因为花生对人们有好处。?
(学生的思维出现了定势)?
师:你们都不准备做像桃子、石榴、苹果那样的人吗?未来的社会需要展示自我,表现自我啊!?
(教室里出现了冷场,过了一会儿,有学生举手)?
生:我说做像花生那样的人也不算好。它躲躲藏藏,不让人发觉。?
师:发觉这样的人,真需要“伯乐来识千里马”呢!(
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