【小学五年级语文】《习作5》《迎六一征稿启事》教学设计之一－教学教案.docxVIP

PAGE PAGE 1 【小学五年级语文】《习作5》《迎六一征稿启事》教学设计之一－教学教案 　　 　　 　　《习作5》教学设计之一 　　佚名 　　 　　 　　一、教学目标： 　　1、读懂《迎六一征稿启事》，弄清征文的要点。练习向各种儿童报刊投稿。 　　2、根据征文启事的要求，进行写人的习作练习，写一个我身边的小能人。 　　3、学习用一两个典型事例反映人物特点的写作方法。 　　二、教学时间：2课时。 　　三、教学过程： 　　（一）揭题。 　　（二）指导学生读懂《迎六一征文启事》。 　　1、让学生自读《迎六一征文启事》。 　　2、思考：这则征文启事的要点： 　　（1）题