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材料作文“脱胶淘洗”构思演练_写作技巧 材料作文“脱胶淘洗”构思演练_写作技巧 材料作文“脱胶淘洗”构思演练_写作技巧 材料作文 “脱胶淘洗 ”构思演练 _写作技巧 材料作文 “脱胶淘洗 ”构思演练 黑龙江 赵枫 【文题】 阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于 800 字的文章。 传统制麻， 采用沤麻的方式。 沤麻是将亚麻茎或黄麻置于水中浸渍， 利用细菌作用使麻 的木质组织软化为纤维。 麻茎或已剥下的麻皮浸泡在水中时， 自然发酵， 会发出难闻的恶臭味，通过脱胶等程序最终却可以获得干净坚韧的麻绳。 民间自制土豆淀粉， 将土豆洗干净， 放在缸里，通过一定时间发酵，然后打开臭味扑鼻的大缸，将混浊不堪的发酵物掏出，经过反复淘洗，去除杂质，最终能制作出美味、白净的 土豆粉。 要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。 【写作指导】 这是一道多则材料作文，两则材料具有相似性，因而要运用求同法提炼出同质的因素 —— 都有 “发酵 ”的过程，而这个 “发酵 ”的过程又是 “臭不可闻 ”的；最终都会有质的变化，得到好的结果。 找出同质的因素后， 用因果分析的方法， 探寻事理 —— 传统制麻和民间自制土 豆粉都要经历复杂的过程， 最终才能获得干净坚韧的麻绳和美味、 白净的土豆粉。 引申到人自身，人生不可能一帆风顺， 只有经历了一场又一场历练， 才能不断提纯人生。 而在 “发酵 ”“净化”的过程中，不是消极的忍耐，而是满怀期待的坚持，唯有如此，苦难和磨砺才能让人生境界得到提升。 【立意角度】 角度一：从亚麻和土豆粉的角度立意，可以谈 “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 ”，甘于接受锻炼与考验，为 “见彩虹 ”而去 “经历风雨 ”；也可以谈人要不断去除自身的弊病，才能逐渐趋于完美。 选材小贴士： 司马迁、 苏轼、爱迪生、 邰丽华、 刘伟等人事迹， 说明人一定要经历磨砺，经历了磨砺才有获得成功的希望，在磨难中煅造不屈不挠的精神；作为这个时代的青少年， 该如何理解人生的磨砺 这就需要辩证、 客观地看问题， 在对人生的思索、 对社会的思考、对人性的探寻中去选材，论证，从而写出血肉饱满、情通理畅的文章。 角度二： 从外界条件作用的角度立意， 谈外界条件对人的成长的作用。 使亚麻和土豆改 变的分别是 “脱胶 ”和 “淘洗 ”的工序，仅靠它们自身难以实现质的改变。 “养不教，父之过， 教不严，师之惰 ”，一些 “富二代 ”“官二代 ”误入歧途，除了自身的原因外，担当培养、教育 责任的家长、老师恐怕难辞其咎。因此，全社会都应该承担起对年轻人 “脱胶 ”或 “淘洗 ”的责 任，用正能量培养他们，帮助他们健康成长。 选材小贴士： 聪明的一休， 得益于睿智的母亲将他送到磨炼心智的佛院接受磨砺； 中国 古代哲人孟子则得益于母亲 “三迁 ”，选择了 “利于他健康成长的生活环境；岳母在儿子的背 上刻下 “精忠报国 ”四字，为儿子一生发展指明了方向；比尔 ·盖茨 “裸捐 ”则是告诉孩子只有艰苦创业，才能真正实现自己的人生价值。相反，一些富翁或官员，忽略对孩子的教育，结果悔之莫及。 【佳作展示一】 发酵自我 一考生 洛夫说： “请把钟声的回响埋进雪里，等明年春醒，我将以融雪的速度奔来。 ”我想说，请把心灵埋进发酵罐中，待我摒弃腐肉杂质，我将以纯净的新我惊艳崛起。 沤麻脱胶，麻绳得以干净，坚韧；发酵去杂，淀粉得以美味、白净，这令人想起武侠小说的经典情节：中毒者呕出黑血，脸上的青紫方才散去。我们虽未中毒，但也应去糟留精，发酵自我。 徐溥投豆以自戒，红豆为好，黑豆为坏，终于除尽黑豆，成为一代名臣。泰戈尔曾说：“把我的生命从尘埃中捡起。 ”若要生命有别常人，就要有自我蔑视的理性，更要有自我发酵的勇气。试想 “三害 ”之一的周处若不自我发酵，并去学习陆机，怎会成为东晋名臣，千古留名？ 逃避是懦夫的本能，遮掩缺点更是弱者的劣根。尼采说： “要想体验生命，必须站在生 命之上。 ”不站在生命之上， 就无法窥出心灵的腐烂之处， 更无法将其剔除。《菜根谭》 有言： 精金美玉之人格自以烈火中锻造而来。因此人要进行自我发酵，净化心灵。 如果你还在为自己的完美如纳喀索斯般自恋， 如果你还在为自己天衣无缝的遮掩沾沾自 喜，实在可笑！ “釜底抽薪 ”告诉我们要从源头解决问题， 美化自己不能靠自恋 “撑场 ”“化妆 ”， 而应换骨洗髓， 自我发酵。我们缺少的正是敢于承认、敢于自我拷问的智慧，所以我们愚蠢 地去反驳、 去遮掩。 记得有这样一句话： 人在生活中的演技真是出神入化， 不知这是生活的 幸事还是艺术的悲哀。 发酵自我，淘出懦弱、淘出自负、淘出虚伪、淘出愚昧、淘出劣根，过程可能如破茧般难熬，但出关之日，你便是绝顶之峰，你便不再是华山看客，而是令人仰慕的