【初三语文】黔之驴　教学设计示例－教学教案.docxVIP

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2021-11-15 发布于湖北
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PAGE PAGE 1 【初三语文】黔之驴　教学设计示例－教学教案　　　　　　一、教学目标　　（一）知识目标　　1．在学习中掌握重点文言实词的含义。　　2．理解文中说明的道理。　　（二）能力目标　　1．训练学生阅读文言文的能力。　　2．培养学生的文学鉴赏能力。　　（三）情感目标　　1．使学生认识到没有真本领的人最终会被别人识破，不要成为外强中干的人。　　2．吸取“驴”的教训，努力增长才干，学习“虎”的勇气和智慧。　　二、学法引导　　学生自读全文，实施学习文言文的能力迁移，联系上学期学习的《伊索寓言两则》作比较阅读，把握寓言的特点，再用反向思维去