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【初三语文】小六语文 走向生活 教学设计1-教学教案
一 教学目标
1. 正确、流利、有感情地朗读课文。
2 引导学生在读懂课文的基础上去感悟主动走向生活 广交朋友的人生态度。
3. 再读课文,让学生了解戴维.科宁斯是如何进行“采访”的,学习采访的方法和注意事项,为综合实践做好准备。
二 教学重点 难点
1. 感悟“走向生活 广交朋友”的人生态度。
2. 理解罗斯福夫人话的深刻含义。
三 教学方法
1. 教师点拨引导,提问
2. 学生朗读课文,自主讨论交流
四 课前
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毕业于中南财经政法大学,十二年office学习经验。 微软MOS认证专家,曾予供销社、中国银行、国家电网等企事业单位定制财务模板与PPT模板。 头条百家数十万粉丝作者,WPS稻壳儿优秀设计师。
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