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中学教师班主任实习报告范文 (新编版) Internship is to combine the theoretical knowledge learned with practice, cultivate the innovative spirit of exploration and strengthen the ability of social activities. ( 实习报告 ) 部 门：______________________ 姓 名：______________________ 日 期：______________________ 编号：MZ-SN-0275 实用文本 | PRACTICAL TEMPLATE 实习报告 中学教师班主任实习报告范文(新编版) 前言：实习是将所学的理论知识与实践结合起来，培养勇于探索的创新精神、 提高动手能力，加强社会活动能力，严肃认真的学习态度，为以后专业实习和 走上工作岗位打下坚实的基础。本内容下载后可编辑、可打印，请放心使用。 我在**中学进行了为期两个月的学校实习生活。在实习的六周 中，除了进行教学我还担任了**班的实习班主任。担任班主任工作 虽然非常辛苦，但却也是受益匪浅。下面我将实习期间担任班主任 工作的情况全面进行一下总结。 我所带的班级是学校尖子班，一开始我非常担心自己不能胜任 这个班的老师，认为他们是尖子生，而且是高二了，我一个未毕业 的实习老师怎么能在他们那里建立威信呢?但是经过一段时间的相 处后，我发觉自己的担忧是多余的。因为全班学生都非常地自觉， 他们能够体会实习老师的艰辛，总把我当成姐姐来看待，除了尊敬 之外还多了一份亲切。和他们在一起，我学习到了很多东西。 尊敬学生，一视同仁。在实习期间，我和学生建立了良好的师 生感情。我很尊敬他们，对他们一视同仁。学生都是勤奋好学的好 第 1 页 实用文本 | PRACTICAL TEMPLATE 实习报告 学生，虽然有个别同学的成绩不够好，有时也不按时交作业，但是 我能够发现他们的亮点，对他们进行表扬，重拾他们的自信心。学 生都喜欢老师的表扬，毕竟他们还是个孩子，适时的赞扬能够激励 他们向前走。由于我对他们一视同仁，很多学生对我都爱戴有加， 他们都喜欢向我倾吐他们的苦闷，希望得到我的鼓励。从学生的诉 说中，我懂得了教师不但要充当指导者、领导者的身份，也要充当 他们的朋友，扮演父母的角色。要成为优秀的班主任，就要尊敬学 生，维护他们的人格，成为他们的良师益友。 XXX 图文设计 本文档文字均可以自由修改 第 2 页