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PAGE 一、课程设计的原始资料及依据 系统分析与设计课程设计的前驱条件是要求学生们必须具备“软件工程”、“程序设计基础”和“数据库原理”等计算机专业基础理论知识,本次设计正是在符合这种前提条件下实施。 首先成立项目小组并推举有责任心的学生担当项目组长,全组成员在组长的带领下,采用自选和老师指定相结合的方式确定了本次课程设计的题目为“图书馆管理系统”。系统分析与设计要求学生首先对课程知识进行全面理解之后,运用所学知识和所掌握的分析与设计的实用方法,采用社会软件企业的实际使用的标准模板文件进行非常贴近实际工作环境的课程设计实习,从而完成一个较完整的项目分析与设计得实践,使学生们真正地锻炼了

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