最新青岛版数学一年级下册研说教材稿.pdfVIP

精品文档 大家好！我研说的教材是《义务教育课程标准实验教科书 青岛版数学一年级下册》 。 我的研说体系是 1、说课标 2、说教材 3、说建议。 第一部分说课标 一、课程目标： 新课标从知识与技能、 数学思考、 解决问题、 情感与态度的四维目标对本册教材提出了 具体要求： （一）知识与技能目标从数与代数、 空间与图形、 统计与概率、实践与综合应用做出不 同的要求。 数与代数： 1．在实际情境中能正确认，读，写１００以内的数，认识计数单位＂百＂， 会比较１００以内数的大小．２，结合实际情境，进一步体会加减法的含义，会计算１０ ０以内数的加减法。结合现实素材，初步学会估算。 3，正确认识整时、半时、大约几时。 4 ，认识元角分，了解它们之间的关系，会进行简单的计算。 空间与图形： 1、通过具体的操作活动，能识别长方形、正方形、三角形、平行四边形 和圆。 2 、认识厘米、米，会估计物体长度，会选择长度单位测量。 统计与概率： 1、初步学会数据整理，认识简单统计表和条形统计图。 2 、能完成简