高三语文必修教案设计：《中国建筑的特征》.docxVIP

高三语文必修教案设计：《中国建筑的特征》   学习知识要善于思考，思考，再思。我就是靠这个方法成为科学家的。  一、【教学目标】  1、知识与能力：了解中国建筑的基本特征，掌握文体特点，尝试小论文的创作。  2、过程与方法： 引导学生理清课文结构层次；通过对课文的一些主要内容和观点展开讨论，提高学生探究问题的能力。  3、情感态度与价值观：激发学生对我国古代悠久的建筑艺术的热爱之情，树立科学意识；领悟作者寄寓文中的拳拳爱国心与浓浓的民族自豪感，培养正确的审美观念。  【教学重点】了解中国建筑的基本特征，理解作者的创作意图。  【教学难点】对文中部分术语和主要观点的理解。  【教学准备】  1、学生预习课文，熟悉课文内容；通过查工具书解决生字词，了解梁思成先生的生平。  2、教师课前制作多媒体课件。  【教学方法】讲授法、演示法、讨论法、练习法  二、【教学过程】  一、图片导入，激发兴趣  （幻灯片显示垂花门图片）这仅仅是一扇门，可它上上下下里里外外都透着一股浓郁的中国味。今天就让我们推开这扇门，去看看中国建筑的特征。  二、整体感知，明确目标  （1）本文是一篇什么体裁的文章?  （2）我们要从这篇文章中学习什么呢?（这堂课要达成的目标）  三、研