【高一语文】《胡同文化》教学设计5－教学教案.docxVIP

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2021-11-15 发布于湖北
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PAGE PAGE 1 【高一语文】《胡同文化》教学设计5－教学教案　　　　　　一、教学目的：　　1、阅读全文，概括北京胡同文化的内涵，体会作者对北京胡同文化流露的感情，并借以培养概括要点、提取精要的能力。　　2、体会《胡同文化》中浓郁的文化气息，并借以理解汪曾祺散文的特点。　　3、引导学生注意本文语言朴实、雅致的特点。　　二、教学重点：　　概括胡同文化的内涵和作者在文中流露出来的对胡同文化的感情，训练概括要点、提取精要的能力。　　三、教学难点：　　同教学重点。　　四、课型：新授课　　五、教学方法：以讨论为主，教师作适当提示。