教科版科学六下《太阳系》.ppt

六年级科学下册第三单元第五课;2;;; 还有小行星、流星、彗星，我们把它们统称为小天体。;以太阳为中心，包括围绕它转动的八大行星（包括围绕行星转动的卫星）、矮行星、小天体（包括小行星、流星、彗星等）组成的天体系统叫做太阳系。 ;;行星与太阳平均距离处理：;太阳系八大行星建模活动表 班级： 组别： 行星赤道直径处理：;;天体名称;建模过程中我知道了： 离太阳最近的行星是 ，最远的行星是 。 体积最大的行星是 ，体积最小的是 。 公转周期最短的行星是 ，公转周期最长的行星是 。 自转周期最短的行星是 ，最长的是 。 与地球相邻的行星是 、 。;计算一???，假如将太阳的直径缩小为14厘米，其他行星的直径该是多大？;行星;;行星与太阳的距离又是多远呢？;我们能在操场上完成这样的游戏吗？ 在建造模型的过程中我们有什么体会和发现？;谢谢大家，再见！; 水星：它离太阳很近，所以它的表面没有大气层和水。从地球看它总是若隐若现。只有当它运行到太阳两边时才能看见它。;金星：它是全天最亮的一个行星，能发出金黄色的光芒，有时候甚至在白天也能看到，它就是我们十分熟悉的昏星或晨星。;地球：;;木星： 它也很明亮，仅次于金星，它是八大行星中最大的，有1300个地球那么大。它的卫星也很多目前发现的有63颗。;土星：它离我们较远发光暗淡，很难被我们发现，它有一个美丽的光环，是由许多围绕他转动的小固体块和小冰块，在太阳的照射下反射阳光形成的。;天王星：它的体积在八大行星中仅次于木星和土星，体积约为地球的65倍，质量相当于地球的14.63倍。天王星以6.81千米/秒的平均速度绕太阳公转，公转周期84年。 ;海王星： 是人们计算出来的行星。天王星发现后，人们发现它的预报位置和实际总不相符，1845年亚当斯和勒威耶分别计算除了天王星外还有一颗行星，并计算出了轨道和质量。 ;冥王星被排除在大行星之外的原因：一是由于其发现的过程是基于一个错误的理论；二是由于当初将其质量估算错了，误将其入到了大行星的行列，它被划为矮行星。; ;