【初二语文】《台阶》教学设计5－教学教案.docxVIP

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2021-11-15 发布于湖北
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PAGE PAGE 1 【初二语文】《台阶》教学设计5－教学教案　　　　　　? 　　?1．感受父亲性格中的艰苦创业的精神和坚韧不拔的毅力，培养对待人生的积极健康的心态，把握父亲形象的特点及意蕴。　　? 　　?2．理解、积累“尴尬、烦躁、微不足道、大庭广众”等词语。　　? 　　?3．把握课文叙述角度，体悟作品兼有崇敬和怜悯的双重感情色彩。　　? 　　?4．学习抓住关键语句，理解故事内容和人物思想感情的阅读方法。　　? 　　?5．理解课文围绕“台阶”组织材料，安排详略的写法。　　? 　　?教学重点　　? 　　?把握故事内容，分析父亲形象，理解作品