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中班科学各种各样的豆制品教案 这是中班科学各种各样的豆制品教案，是优秀的中班科学教案文 章，供老师家长们参考学习。 活动目标： 1．初步认识常见的豆制品，知道豆制品是黄豆做成的。 2．通过观察活动，知道豆制品的种类很多，乐意在集体面前介绍 自己吃过的豆制品。 3．喜欢吃豆制品，知道豆制品有利身体健康。 活动准备： 1．几种常见的豆制品（如：豆腐、百叶糕、豆腐干等）。 2．有目的地挑几种豆制品及其它不是豆制品的（如：牛奶、面包、 鸡蛋等）放在桌上。 3、每个小朋友一只碗和一把勺子。 活动过程： 1、品尝豆浆，引出黄豆。 1 师：宝宝们，看！王老师今天带来了什么？谁来猜猜看？（出示 豆浆）师：到底是什么呢？我们来尝尝看好不好？ ：：幼儿品尝豆浆师：原来是豆浆啊！那宝宝们知道豆浆是用什 么做的吗？ 师：真聪明，都将使用黄豆宝宝做的。（出示黄豆）师：谁来说 说黄豆是什么样的？（黄黄的、圆圆的、表面光滑的） 2、出示豆制品，让小朋友自己说说。 师：黄豆宝宝本领很大，它除了能做成豆浆，还能做成很多东西。 师：今天王老师带来了一些！我们一起来看看，都有些什么呀？ ：：请幼儿上来介绍。（从颜色、触摸感、软硬程度方面介绍） 老师在旁帮助。 师：你们介绍得真不错！ 3．引出豆制品概念，认识其它黄豆制品。 师：用黄豆做成的东西，它们有一个共同的名字，叫豆制品。 师：你们吃过豆制品吗？你吃过哪些豆制品？ 师：为什么要吃豆制品？ 2 小结：豆制品营养丰富，豆制品中含有蛋白质和维生素，它能使 我们的身体变强壮，能增强我们的身体抵抗力。 4．让幼儿区分豆制品。 师：王老师不小心将豆制品跟其它东西混在一起了，你能帮我把 豆制品找出来吗？ 幼儿到桌上从各种物品中找出豆制品，并放到前面的桌上。 老师和幼儿一起检验，找出错的，并纠正。 师：你们真能干，表扬宝宝们！王老师请你们吃豆制品好不好？！ 5．幼儿品尝豆制品。 3