2018年度易班工作规划.docxVIP

年度易班工作规划 根据上海市教育卫生工作委员会、 上海市教育委员会关于开展易 班建设工作的通知精神，结合我院实际，制定年易班工作规划。年易 班工作的总体思路和目标是全面贯彻落实党的十九大精神实质， 提高 网络思政教育质量是贯彻落实十八大精神的关键。 仔细落实学校工作 要点，深入开展大学生网络思想政治教育，努力做到“重点工作求突 破，特色工作求提升，常规工作求精细” ，全面推进学生网络思政教 育工作的科学发展，不断促进大学生的全面和谐发展。 一、确立新的建设目标 按照中央和市委关于加强网络化建设和管理工作的要求， 以立德 树人为根本，以服务学生成长成才需求为出发点，尊重学生个性，将 思政育人内涵融入主动的网络服务之中。 从学院的实际工作出发， 整 合原“三校”易班建设优势资源， 将易班打造集思想引领、 教育教案、 学生服务、交流互动为一体的的先锋领航的网络思想政治教育平台。 让师生在网络互动中，共建班级、社区，交流思想、情感，形成全员 育人、全过程育人、全方位育人的良好氛围，凸现易班育人功能。同 时在宽松的网络思政教育环境中促进学生自我管理、 自我教育、自我 服务的能力，繁荣城建校园文化， 开创网络信息时代思政育人工作新 局面。 二、进行易班组织架构的优化梳理。 三校融合后建立了由院党委统一领导、分管学生工作院领导具体负责、党政齐抓共管、牵头部门日常具体负责、 支撑队伍紧密配合的领导体制和工作机制。 在此基础 1 / 4 上设立了易班发展中心、 易班工作总站。 年将制定和完善学院易班工作总站的章程和各项制度， 全面负责学院易班建设的事务性工作， 如运行维护、舆论引导、资料上传、网站编辑、活动策划、品牌推广、美工设计、信息安全管理等日常工作。 将进一步推进各二级学院易班工作分站的建设， 负责各二级学院易班工作的具体运作、 管理及特色拓展。 三、有序推进易班网络平台建设。 依托融合易班工作站、 整合学生自媒体、技术开发、校园新传媒等的合力，探索创新网络思政教育 思路，推动网络思政教育的创新实践， 利用易班手机客户端， 校园网，微信易班公共号的方式，做到思政教育通过网络普及到每一位学生。 尤其做好新生易班网注册工作，保证注册率。同时，积极为开发符合我院师生实际的易班个性化功能， 提供与大学生学习生活密切相关的资源。 四、加强易班网络互动的内涵建设 。让师生在网络互动中， 共建班级、社区，交流思想、情感，形成全员育人、全过程育人、全方位育人的良好氛围，凸现易班育人功能。同时吸引党团组织、学生社团协会、辅导员队伍等 “进驻”易班，开展网上网下相结合的各类丰富多彩的文化活动，发挥网络文化辐射和育人作用。 一是建设“易系列”功能专栏，为师生的学习、生活、娱乐、交友等需求提供服务。主要有“易就业”专栏（职业生涯指导服务） 、“易心情”专栏（心理辅导教育） 、“易讲堂”专栏（专业导师与学生互动交流）、“易劳模”专栏（劳模进易班） 、“易校友”专栏（实名交友平台）等。 二是建设易班精品空间，为大学生提供享受校园生 2 / 4 活乐趣的互动空间。主要有：创建大学生精品社区；建设辅导员精品 博客；建设易班精品课程等。三是建立易班辅导员沙龙，为我院辅导 员搭建了解政策、研讨工作、获取资讯、分享资源、交流感情的网上 家园。四是创新网络班级管理建设。 辅导员队伍总体能够熟练运用网 络技术和工具，并以易班为平台，设立学生信息员，配合辅导员即时 发布新闻和实用信息。 在线上线下的活动中， 以优质的思想文化资源， 满足学生的精神需求、学习需求和生活需求，构建良性发展的、黏性 强的校园网络文化。 五、大力推进“一院一品”建设。 各二级学院整合本院的优势和特色，继承并进一步打造有代表性的易班建设品牌。 比如原人文艺术系的《非“泥”莫属》，包含了泥金笺画介绍、泥金笺画传承原人黄自力老师简介和作品展示；原经济贸易系的《薪火相传》 ，旨在激发大学生党员、入党积极分子不断完善自我，加强学习动力，并深化对党章党规的理解，提高思想觉悟；原健康安全系的《易健康》栏目，依托健康安全系各专业特色， 通过线上宣传组织、 线下活动体验的方式，为各专业发展建设提供网络展示平台和教育基地； 原公共管理系的《易慧帮》，发挥社区管理与服务专业的线下活动优势，努力开拓出服务学生的网络社区平台。 六、不断推动网络思政与校园文化相促进。 将易班网络作为弘扬主流文化和引导校园舆论的重要阵地， 把思政教育融入在学生喜闻乐见的主题活动中，在潜移默化的影响下让思想教育的核心内化入学生的精神素质层面。如开展易班党章在线题库学习、易班微社区建设、 3 / 4 阅读与征文、劳模育人汇报、知识竞赛、节日纪念等易班等活动，不 断推动网络思政与校园文化相促进。 活动在丰富了校园生活同时， 也逐步丰富了网络思政的内容。 七