化工设备维修技术方向2011教学计划.pdfVIP

化工设备维修技术方向学分制教学计划 一、培养目标 本专业培养拥护党的基本路线及我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美 等全面方面发展，热爱化工设备维修技术工作，有社会责任感，掌握本专业的基本理论、 基本知识与基本技能，具有较强的新技术接受与应用能力，具有运用综合能力解决工作一 线技术问题解决有关化工容器和化工机器的设计以及制造维修检测，适应现代化工设备维 修工作需要的应用型、技能型人才。 二、毕业生就业适应范围 本专业毕业生主要面向石油化工、轻工、制糖、制药、橡胶等各类企业，从事化工机器 与设备的安装、调试、操作使用、维护、保养等工作。 三、职业岗位知识与能力要求 （一）知识结构： 1、具有马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色社会主义理论的基本知识； 2、具有科学的世界观、人生观和爱国主义、集体主义、社会主义思想以及良好的职业道 德和行为规范； 3、具有基本的科学文化素养； 4、掌握必需的文化基础知识、专业知识和比较熟练的职业技能； 5、具有继续学习的能力和适应职业变化的能力； 6、具有创新精神和实践能力； 7、具有健康的身体和心理； 8、具有基本的欣赏美和创造美的能力。 （二）能力结构： 1. 掌握机械制图的基本知识，具有较强的识图能力。 2. 掌握化工机器与设备的结构特点和工作原理。 3. 掌握化工机器与设备的设计安装、调试使用、维护保养。 4. 了解电工、电子、液压传动、数控等技术的基本知识。 5. 掌握化工机器与设备腐蚀的原理与防护方法。 （三）应取得的证书 1、计算机等级证书：省计算机二级考试。 2、英语：英语三级考试。 3、化工检修钳工国家职业资格等级证书； 4 、CAD二维证书； 四、专业主干课程及说明 公共课：道德修养与法律基础、计算机应用、高等数学、大学英语、体育、应用写作。 专业课：无机化学，有机化学，工程力学，机械基础，化工仪表及自动化，化工原理， 化工单元操作与工艺，工程制图， AutoCAD 制图，化工设备状态监测与设备诊断，化工设 备，化工设备组装，化工腐蚀与防护，化工机械安装修理，化工装备制造。 选修课：机械制造工艺、计算机辅助设计、工业生产自动化、机械设计基础 实践课：化工设备维修综合实验、岗位实习 、金工实习、文献检索、专题实训 、毕业实 习、论文设计。 1、课程设置概况 本专业开设 9 门公共基础课， 14 门专业必修课， 4 门专业选修课， 2 门综合素质选修课， 累计理论课程为 20 门，另有课程设计、生产实习、职业技能培训、毕业设计等集中实践性 教学环节 8 个。 2、主干课程 无机化学，有机化学，工程力学，化工仪表及自动化控制，化工原理，化工设备状态监 测与设备诊断，化工设备组装，化工腐蚀与防护，化工装备制造， CAD 。 3、课程主要内容 （1）无机化学 主要讲授物质的物理及化学变化规律，化学反应速度，化学平衡，电离平衡，氧化还原、 原子结构和元素周期率，元素及其化合物的性质等，使学生通过课程学习能掌握必备的化 学基本理论、基本知识和无机化学实验操作技能。 （2）有机化学 主要讲授烷烃、烯烃、芳香烃，含氧、含硫、含氮等各类有机化合物的结构、性质、重 要反应方程式，使学生对有机化学有比较系统、全面的了解，掌握有机化学实验操作基本 技能。 （3）工程力学 工程力学主要研究物体机械运动和杆件弹性变形的一般规律。是工科专业重要的技术基 础课，而且是能够直接用于工程实际的技术学科。通过本课程的学习，可以开发学生的智 力，培养学生敏锐的观察能力、丰富的想象能力、科学的思维能力，并为后续专业课程的 学习和解决工程实际问题提供基本理论和方法。 （4）电工仪表及自动化控制 通过本课程的教学 ,使学生具备对机械零件合理选材、提出热处理技术要求及制订冷热加工 工艺路线的能力。 （5）化工原理 主要讲授电化学分析、分子光谱分析、原子光谱分析、谱学分析的基础理论以及应用。 本课程将基础理论和分析技术相结合，将经典分析方法与近代分析技术相结合，理论联系 实际，适用面广。 （6）化工设备状态检测与设备诊断 学习换热器 、塔设备 、反应